教也者，长善而救其失者也。

出自先秦的《礼记·学记》

译文所谓教师，就是帮助学生发挥长处并纠正学子的失误之人。

注释善：好的地方；优点、长处。

赏析指教育者应重视因材施教，善于因势利导，将缺点转化为优点。

相关名句

忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉。

论语·颜渊篇

学之染人，甚于丹青。

晋书·列传·第五十二章

日远日疏，日亲日近。

水浒传·第二回

日月盈昃，辰宿列张。

千字文·全文

上应天心，下酬人望，为国立功，可以永年。

后汉书·列传·申屠刚鲍永郅恽列传

明镜鉴形，美恶必见。

贞观政要·卷二·论求谏

作之不止，乃成君子；作之不变，习与体成；习与体成，则自然也。

资治通鉴·秦纪·秦纪一

人间之水污浊，在野外者清洁，俱为一水，源从天涯，或浊或清，所在之势使之然也。

论衡·卷二·率性篇

大丈夫处世，当努力建功立业，著鞭在先。今若不取，为他人所取，悔之晚矣。

三国演义·第六十回

杯中蛇影，自起猜疑；塞翁失马，难分祸福。

幼学琼林·卷四·鸟兽

猜您喜欢

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

有而勿失，得而勿忘

管子·桓公问

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

凉州词二首·其一

何思何虑，居心当如止水；勿取勿忘，为学当如流水。

格言联璧·学问类

惠迪吉，从逆凶，惟影响。

尚书·虞书·大禹谟

夫为将者，必有腹心、耳目、爪牙。

将苑·卷一·腹心

民勇者，战胜；民不勇者，战败。

商君书·画策

一物不成，两物见在。

水浒传·第十二回

不入虎穴，焉得虎子。

幼学琼林·卷四·鸟兽

黄河尚有澄清日，岂能人无得运时？

增广贤文·上集

诗文

名句

人物

古籍